[icon name=”video-camera” class=”” unprefixed_class=””] Hier sehen Sie den Film zum “Sprachenfest 2019” von Benjamin Triebfürst (11Q) und Finn Walter (11Q).

Beim Sprachenfest 2019 gastierten vom 3. bis 5. Juni 2019 mehr als 200 Schülerinnen und Schüler der 6. bis 10 Klassen aus dem gesamten Bundesgebiet an unserem Gymnasium, um ihre fremdsprachlichen Beiträge – allesamt die besten ihres jeweiligen Bundeslandes – zu präsentieren.

Für den Wettbewerbsteil Team Schule wurden Dramen oder Komödien, Videos oder Hörspiele eingereicht. Am Ende fiel es der Bundesjury, bestehend aus Schülern und Erwachsenen, nicht leicht, unter all den überzeugenden Präsentationen die allerbesten auszuwählen.

Als stolze Gewinner dürfen sich neben den Gruppen aus Hessen, Hamburg, dem Saarland und Rheinland-Pfalz sowie der Deutschen Schule Madrid auch die Mitglieder des JEG-Teams von Susanne Renner, namentlich Julia König, Hoang Yen-Nhi Nguyen und Jasmin Wenus freuen: Sie erzielten mit ihrem emotionalen und ergreifenden Beitrag „Just an ordinary story“ über die Beziehung eines Künstlers zu seiner ganz besonderen Freundin einen hervorragenden 3. Preis auf dem Sprachenfest. Herzlichen Glückwunsch!

Dank exzellenter Wettbewerbsbedingungen an unserem Gymnasium und der Mitgestaltung vieler helfender Hände wurde die dreitägige Veranstaltung zu einem vollen Erfolg: Zahlreiche Schülerinnen und Schüler unterstützten die Organisation an allen Ecken und Enden, sei es beim Fotografieren und Filmen, bei der Begrüßung und Betreuung der Schülergruppen oder beim Moderieren der Eröffnungs- und Abschlussveranstaltung sowie als Sanitätsdienst.

Der Mittelstufenchor und die Bigband, beide unter der Leitung von Nick Hogl, gestalteten die Eröffnungsveranstaltung in St. Jakob musikalisch. Das Technikteam und die Hausmeister brachten unser Schulhaus in Form und unser ehemaliger Schüler und Multipercussionist Christian F. Benning moderierte und musizierte auf der Abschlussveranstaltung in der Akademie der Wissenschaft unter den Augen von zahlreichen Ehrengästen. Ein herzliches Dankeschön an alle, die dazu beigetragen haben, dass das Sprachenfest so reibungslos verlaufen ist!

Die angereisten Schülerinnen und Schüler genossen ihren Aufenthalt im sonnigen Bayern sichtlich. Bei einer Stadtführung und -rallye in Dachau, dem Besuch der KZ-Gedenkstätte und der abendlichen Schifffahrt auf dem Starnberger See sowie der Preisverleihung durch Kultusminister Prof. Dr. Michael Piazolo in der Residenz in München konnten sie einen hoffentlich bleibenden Eindruck von bayerischer Gastfreundschaft gewinnen. Das nächste Sprachenfest im Juni 2020 wird in Berlin stattfinden. Es wäre schön, wenn es dann wieder hieße: Riesiger Erfolg für das Josef-Effner-Gymnasium!

Dr. Karoline Wellner

Hier finden Sie die aktuellen Pressemitteilungen zur Veranstaltung und weitere Informationen zum Sprachenfest 2019 in Bayern.

Gemeinsam mit unseren Beiträgen zum Global Peace Path waren wir, drei Schülerinnen aus der ehemaligen Q11 zusammen mit Fr. Wellner und Petra Rauschert (Organisatorin von der LMU), am 3. August zu Gast auf der Internationalen Jugendbegegnung.

Schon im Dezember 2018 haben wir im Rahmen des Englischkurses bei Fr. Wellner Gedichte über Frieden verfasst, mit denen wir schließlich Teil des „Global Peace Paths“ der LMU wurden. Das Ziel dieses Projekts ist es, an möglichst vielen Orten der Welt Friedensgedichte in verschiedenen Sprachen aufzustellen und so einen symbolischen Weg des Friedens zu schaffen.

Die internationale Jugendbegegnung ermöglichte es uns nun, dass die Gedichte nicht nur gelesen wurden, sondern dass wir in den Austausch mit anderen Jugendlichen treten konnten.

Die Internationale Jugendbegegnung (International Youth Meeting) findet seit langem jährlich im August im Max-Mannheimer-Haus statt. Sie ist ein zweiwöchiges Projekt, an dem Jugendliche aus vielen verschiedenen Ländern teilnehmen und sich dabei mit dem Nationalsozialismus, aber auch mit vielen anderen Themen beschäftigen. An diesem Samstag fand das „Fest der Begegnung“ statt, das für die Teilnehmer die Halbzeit in den zwei Wochen ihres Aufenthalts in Dachau darstellt.

Zunächst erhielten wir, die eigentlich fast nichts über die Begegnung wussten, im offiziellen Teil des Festes einen groben Überblick über die Geschichte, die Thematik und den Ablauf der Begegnung. Danach wurde es mit dem „Get together“ wesentlich spannender, da nun die Teilnehmer von insgesamt 19 verschiedenen Nationen auf unsere Beiträge aufmerksam wurden. Nachdem wir die Teilnehmer kurz über das Projekt aufgeklärt hatten, versuchten wir, sie dazu zu ermuntern, ein Gedicht, das ihnen gefiel, in ihre Muttersprache zu übersetzen.

Im Vorfeld hatten wir damit gerechnet, dass nur wenige dazu bereit sein würden und waren dementsprechend überwältigt, als nach kurzer Zeit schon eine reichlich gefüllte Pinnwand vor uns stand. Und so kam es, dass wir am Ende über 15 neue Übersetzungen der ursprünglichen Gedichte in den Händen hielten, unter anderem auf Italienisch, Spanisch, Arabisch und sogar Koreanisch. Besonders beeindruckend war auch ein Teilnehmer, der nicht etwa ein Gedicht übersetzte, sondern in seiner Muttersprache Spanisch einfach ein eigenes, neues Gedicht beisteuerte, für das dann auch noch schnell in Zusammenarbeit mit anderen Muttersprachlern eine englische Übersetzung angefertigt wurde.

Doch auch abgesehen von der Anzahl der Gedichte war unser Besuch ein voller Erfolg. Es wurden in der Tat viele tolle Gespräche mit den Begegnungsteilnehmern geführt, während übrigens endlich auch einmal unser Schulenglisch zum Einsatz kam. Es war interessant zu beobachten, wie viel mehr einen mit anderen Jugendlichen verbindet, auch wenn man nicht dieselbe Sprache spricht und aus ganz verschiedenen Teilen der Welt kommt.

Laura Wackerl, Q11